Uniwersytet dla dzieci
Czy istnieją granice ludzkiego poznania? Co jest poznawalne? Ludzi od początków swego istnienia zastanawiali się dlaczego istnieje świat, dlaczego istnieje człowiek. My pójdziemy dalej w swych rozważaniach.
Podczas spotkania przymierzymy się do analizy otaczających nas obrazów - rzeczywistych i namalowanych. Przyjrzymy się filozoficznym koncepcjom sposobu poznania świata Platona, Arystotelesa, Kanta i Wittgensteina. Spróbujemy poddać analizie krytycznej ich teorie, zastanowimy się skąd biorą się rozbieżności w tłumaczeniu ludzkiego poznania. Czy istnieją granice tego poznania? Jeśli tak lub nie, to dlaczego?
Wg Ludwiga Wittgensteina język jest nie tylko narzędziem dającym możliwości komunikowania się, lecz do pewnego stopnia wyznacza sposób naszego myślenia.
Zastanowimy się jak można rozumieć słynny wittgensteinowski cytat. Jaki jest stosunek między językiem a ludzkim myślenia, jaka jest rola języka w naszym poznaniu? Co to znaczy, że zdania nie tylko odwzorowują fakty, lecz same są faktami ...
Program zajęć
Termin: 19 grudzień 2015
Godzina: 11:00
Miejsce: DK Bródno, Warszawa
Strona organizatora: Uniwersytet dla dzieci
