Symfony Profiler

"TTT\WebSiteBundle\Controller\BlocksController::articlePromoBlockAction"

"html"

"pl"

"a6f2b7"

TTT\DatabaseBundle\Entity\ArticleItem {#2638
  -id: 1124
  #url: "jak-wybrac-zajecia-sensoryczne-dla-dziecka"
  #promo: false
  #startPage: false
  #alttitle: "zajecia-sensoryczne"
  #category_id: 26
  #category: TTT\DatabaseBundle\Entity\SubmenuCategory {#1143 …}
  #name: "Jak wybrać zajęcia sensoryczne dla dziecka?"
  #metatitle: "Zajęcia sensoryczne dla dzieci: sprawdź, jak wybrać właściwe"
  #metadesc: "Sensoryka jest aktualnie bardzo modnym tematem wśród rodziców, tak jak sam temat integracji sensorycznej.  Zajęć do wyboru jest bez liku. Jak wybrać najlepsze?"
  #metakeyw: "integracja sensoryczna, terapia zaburzeń SI, jak wybrać zajęcia dla dziecka, jak wybrać zajęcia sensoryczne dla dziecka, zajecia sensoryczne dla dziecka jak wybrać"
  #age: 0
  #ageTo: 6
  #lead: "Od kilku lat (od urodzenia córki) interesuję się tematyką zajęć wspierających rozwój dzieci i niemowląt. Oczywiście ponieważ jestem pedagogiem, terapeutą integracji sensorycznej szczególnie przyglądam się zajęciom tzw. sensorycznym. I okazuje się, że większość  zajęć na rynku – nie powinna się w ten sposób nazywać. Jak nie dać się nabić w butelkę?"
  #views: 15207
  #addDate: DateTime @1456218269 {#2635
    date: 2016-02-23 10:04:29.0 Europe/Warsaw (+01:00)
  }
  #showFrom: null
  #showTo: null
  #showRepeated: false
  #published: true
  #content: """
    <p><span style="font-size:16px">Sensoryka jest aktualnie bardzo modnym tematem wśr&oacute;d rodzic&oacute;w małych dzieci, tak jak sam temat integracji sensorycznej. Coraz więcej się m&oacute;wi o potrzebie stymulowania zmysł&oacute;w niemowląt (nawet w okresie prenatalnym), jest to niezwykle rozwojowe a wręcz potrzebne biorąc pod uwagę wsp&oacute;łcześnie występujące czynniki jak:</span></p>\r\n
    \r\n
    <ul>\r\n
    \t<li><span style="font-size:16px">Zmianę stylu wychowania i opieki nad małym dzieckiem (mniejsza swoboda a zwiększona kontrola, nadopiekuńczość)</span></li>\r\n
    \t<li><span style="font-size:16px">Coraz mniejsza ilość czasu poświęcana kontakty i zabawy z dziećmi (rytm i tempo życia, praca, dojazdy)</span></li>\r\n
    \t<li><span style="font-size:16px">Rozw&oacute;j medycyny - medykalizacja ciąży i porod&oacute;w, przeżywalność coraz wcześniej urodzonych dzieci</span></li>\r\n
    \t<li><span style="font-size:16px">Rozw&oacute;j nauki - coraz większa wiedza na temat rozwoju dzieci</span></li>\r\n
    \t<li><span style="font-size:16px">Rosnąca liczba dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej - szacuje się ze ok. 15%.</span></li>\r\n
    </ul>\r\n
    \r\n
    <h2><span style="font-size:18px"><strong>Jak wybrać dobre zajęcia sensoryczne dla dzieci?</strong></span></h2>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">W tej chwili niemal w każdej kawiarni lub fundacji dla rodzic&oacute;w i dzieci możemy spotkać w ofercie zajęcia noszące nazwę&nbsp;sensorycznych, czyli takich kt&oacute;re stymulują zmysły malucha. I wszystko byłoby pięknie, gdyby w rzeczywistości stymulowały wszystkie zmysły i wspierały rozw&oacute;j dziecka a często bywa wręcz odwrotnie. Na co więc jako rodzice powinniście zwr&oacute;cić przy wyborze zajęć dla swojego malucha?</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:18px"><strong>Osoba prowadząca</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">Prowadzący zajęcia powinien posiadać <strong>wykształcenie pedagogiczne/psychologiczne oraz doświadczenie w pracy z maluchami i dziećmi.</strong>&nbsp; Jest to absolutne minimum. Do tego powinien być przeszkolony z tematyki <strong>integracji sensorycznej</strong> &ndash; tak, żeby miał teoretyczne podstawy do prowadzenia takich zajęć. I z tym jest najczęściej problem. Powinien też reagować i dostosowywać się do reakcji dzieci - czyli być dobrym obserwatorem.<strong><em> </em></strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Warto sprawdzić jakie wykształcenie, doświadczenie ma prowadzący.&nbsp;</strong>Czy jest przeszkolony z tematyki integracji sensorycznej? Kurs animatora zabaw&nbsp; to zdecydowanie za mało.</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:18px"><strong>Program zajęć dostosowany do grupy</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">Zajęcia powinny mieć <strong>określony program&nbsp;</strong>- ujęty w og&oacute;lne ramy. Powinien być na bieżąco&nbsp; dostosowywany do wieku i możliwości uczestnik&oacute;w, tak żeby pracować jak najbardziej efektywnie z daną, konkretną grupą.&nbsp; Moim zdaniem nie jest dobrze jeśli na zajęciach są niemowlaki oraz np. dwu lub trzylatki, ponieważ każda grupa wiekowa ma inne gł&oacute;wne zadania rozwojowe oraz r&oacute;żną wrażliwość na bodźce. Jest to też niekomfortowe dla młodszych dzieci i ich rodzic&oacute;w chociażby ze względu na bezpieczeństwo.&nbsp; Inaczej pracuje się z leżącymi niemowlakami, inaczej z biegającymi roczniakami a co innego zainteresuje dwulatka. Generalnie w grupach mieszanych wiekowo, często młodsze dzieci nie korzystają tak jak powinny z tego typu zajęć<strong>. Nie wskazane są także, bardzo liczne</strong> <strong>grupy,</strong> ponieważ z każdym dzieckiem na zajęciach przebywa rodzic- liczba uczestnik&oacute;w się podwaja.&nbsp; Im większa sala, tym os&oacute;b może być więcej, im mniejsza tym grupy powinny być bardziej kameralne.</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Czy zajęcia są prowadzone według&nbsp;jakiegoś programu? </strong>Jaki pomysł na zajęcia ma prowadzący? Czy dostosowuje się w trakcie zajęć do grupy? Czy grupy są dobrane wiekowo lub pod względem możliwości rozwojowych? Ile dzieci jest maksymalnie w grupie w kontekście możliwości lokalowych?</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:18px"><strong>5 zmysł&oacute;w zamiast&nbsp; 7</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">W większości zajęć sensorycznych stymuluje się 5 zmysł&oacute;w: wzrok, słuch, dotyk, węch oraz smak. <strong>Jest to podstawowy błąd, ponieważ system&oacute;w zmysłowych mamy siedem. </strong>Opr&oacute;cz 5 powyższych jest jeszcze <strong>zmysł przedsionkowy/ r&oacute;wnowagi </strong>oraz <strong>czucie głębokie/ proporiocepcja</strong>. Według najnowszej wiedzy najważniejszymi, podstawowymi zmysłami w rozwoju człowieka są dotyk, układ przedsionkowy i czucie głębokie (kształtują się już w okresie prenatalnym). Niestety na wielu zajęciach pomija się te najważniejsze systemy zmysłowe. Obserwujemy że, aktualnie dzieci są przestymulowane (za dużo bodźc&oacute;w, z kt&oacute;rymi układ nerwowy sobie nie radzi) wzrokowo i słuchowo. Natomiast niedostymulowane (za mało bodźc&oacute;w) dotykowo, przedsionkowo i proprioceptywnie. </span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Dlatego, żeby zajęcia faktycznie stymulowały rozw&oacute;j dziecka powinny się skupiać na wszystkich 7 zmysłach a w szczeg&oacute;lności na 3 podstawowych.</strong> Niestety na większości zajęć przede wszystkim stymuluje się słuch, wzrok oraz dotyk. Dlaczego? Bo brak jest rzetelnej wiedzy, bo tak jest łatwiej, bo wygląda to bardziej efektownie dla rodzic&oacute;w. Pamiętajmy&nbsp;o tym, że dziecko inaczej odbiera świat niż my, to co dla nas może być atrakcyjne nie musi być dobre dla dziecka.</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Czy wiesz jakie zmysły będą stymulowane na zajęciach i dlaczego? Ile jest system&oacute;w zmysłowych? Jakie zmysły są najważniejsze w rozwoju niemowlaka, malucha?</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:18px"><strong>Przestrzeń</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">Jeśli zajęcia mają być prowadzone w efektywny spos&oacute;b i nie przestymulowywać maluch&oacute;w, powinny być prowadzone w przystosowanej do tego sali. <strong>Nie może być ona za mała&nbsp;</strong>- bo to potęguje poczucie chaosu. Jeśli czujesz że jest za dużo ludzi, jest za ciasno - to na pewno sala jest za mała. Na <strong>sali nie powinno być innych dodatkowych rzeczy</strong> (zwłaszcza w zasięgu ręki), kt&oacute;re rozpraszają maluchy - odpadają p&oacute;łki z zabawkami, książeczkami, niepotrzebne sprzęty.&nbsp; Niezbyt dobrym rozwiązaniem jest też, zbyt duża przestrzeń typu hala gimnastyczna - dobrze jest wtedy wydzielić konkretną przestrzeń aby maluchy czuły się w niej komfortowo.</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Czy sala nie jest za mała lub zbyt duża? Czy nie ma niej niepotrzebnych rzeczy, element&oacute;w, kt&oacute;re odwracają uwagę malucha od zajęć lub wręcz przestymulowują swoja ilością.</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:18px"><strong>Informacja</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">Dobrze jeśli <strong>rodzice podczas zajęć dostają informację -</strong> jakie zmysły w tej chwili są stymulowane, co daje dana zabawa, jak się bawić w ten spos&oacute;b w domu. Każda zabawa i aktywność może wspierać rozw&oacute;j, trzeba tylko dać taką informację rodzicowi. Bardzo ważny jest komentarz, <strong>na jakie zabawy</strong> <strong>trzeba uważać</strong>, żeby nie przedobrzyć (np. kręcenie w k&oacute;łko). Ideałem byłoby, gdyby podczas zajęć prowadzący potrafił wyłapać pewne niepokojące sygnały i dać znać rodzicom na co zwr&oacute;cić uwagę w kontekście rozwoju sensomotorycznego malucha.</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Czy jako rodzic dostajesz&nbsp; informację co wspiera dana zabawa? Czy wiesz dlaczego warto się tak bawić, w jaki spos&oacute;b robić to prawidłowo? </strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:18px"><strong>Przestymulowanie</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">Bardzo ważny termin - wręcz kluczowy. Niemowlęta, maluchy mają r&oacute;żną wrażliwość na bodźce, są dzieci bardzo wrażliwe (unikające) a są poszukujące r&oacute;żnych doznań, kt&oacute;rym zawsze mało. <strong>Wręcz podstawą jest umiejętność rozpoznania &ndash; kiedy dziecko może być przestymulowane,</strong> kiedy ma już dosyć. Jest to podstawowa wiedza i umiejętność, kt&oacute;rą powinny posiadać osoby prowadzące zajęcia. Powinny r&oacute;wnież przekazać tą informację rodzicom, ponieważ pewne zachowania i reakcje na bodźce mogą być odroczone w czasie.</span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Jakie są objawy przestymulowania niemowlęcia i malucha? Na co Ty jako rodzic powinieneś zwr&oacute;cić uwagę? Co można zaproponować w sytuacji przestymulownia bodźcami?</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px">Teraz już wiesz, że nie każde zajęcia powinny się nazywać sensorycznymi. Wiesz też, jak rozpoznać dobrze prowadzone zajęcia stymulujące zmysły od tych nie do końca. Powodzenia w poszukiwaniach :)</span></p>\r\n
    \r\n
    <p>&nbsp;</p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Czytaj inne artykuły dotyczące integracji sensorycznej:</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/833/rodzice/wychowanie/warto-wiedziec/integracja-sensroryczna-kompendium-wiedzy">Integracja sensoryczna: kompendium wiedzy</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/856/rodzice/wychowanie/niemowlak/jak-wspierac-rozwoj-sensomotoryczny-niemowlat">Jak wspierać rozw&oacute;j sensomotoryczny niemowląt?</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/1176/rodzice/wychowanie/male-dziecko/integracja-sensoryczna-dla-przedszkolaka">Zabawy sensoryczne dla niemowląt</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/964/rodzice/wychowanie/male-dziecko/jak-wspierac-integracje-sensoryczna-malucha-w-wieku-1-3">Jak wspierać integrację sensoryczną malucha w wieku 1&ndash;3?</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/1176/rodzice/wychowanie/male-dziecko/integracja-sensoryczna-dla-przedszkolaka">Integracja sensoryczna dla przedszkolaka</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><strong>Przeczytaj także:</strong></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/1156/rodzice/zyj-zdrowo/zdrowy-maluch/jak-zapewnic-dziecku-spokojny-sen">Jak zapewnić dziecku spokojny sen?</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p><span style="font-size:16px"><a href="http://www.tatento.pl/a/1008/rodzice/wychowanie/male-dziecko/8-bledow-czesto-poplenianych-przez-rodzicow">8 błęd&oacute;w często popełnianych przez rodzic&oacute;w</a></span></p>\r\n
    \r\n
    <p>&nbsp;</p>
    """
  #skills: Doctrine\ORM\PersistentCollection {#3679 …}
  #tags: Doctrine\ORM\PersistentCollection {#2646 …}
  +newTags: null
  #author: Proxies\__CG__\TTT\DatabaseBundle\Entity\Author {#2641 …}
  #gallery: Proxies\__CG__\TTT\DatabaseBundle\Entity\Gallery {#3550 …}
  #comments: Doctrine\ORM\PersistentCollection {#3330 …}
  #likes: Doctrine\ORM\PersistentCollection {#3329 …}
  #visits: Doctrine\ORM\PersistentCollection {#3331 …}
  #likesNo: 0
  #path: "ppbkg56cd6f09818830.11882029.jpeg"
  +file: null
  #rssPublished: false
}

"*/*"

"ISO-8859-1,utf-8;q=0.7,*;q=0.7"

"gzip, br, zstd, deflate"

"en-us,en;q=0.5"

"for="216.73.217.29";host="www.tatento.pl";proto=https"

"www.tatento.pl"

"Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"

"216.73.217.29"

"1"

"no-cache, private"

"Mon, 20 Apr 2026 09:40:29 GMT"

"f501b5"

"/dev/stdout"

"/dev/stderr"

"error"

"0"

"150"

"10"

"75"

"5"

"10"

"/run/apache2.pid"

"2"

"25"

"www-data"

"/app"

"/app/web"

"www-data"

"none"

"/app/bin:/.composer/vendor/bin"

"1"

"1"

"1"

"0"

"0"

"/.composer"

"1"

"-1"

"1"

"1"

"1"

"0"

"0"

"/app/web"

""

""

""

""

"/bin/bash"

"yes"

"noninteractive"

"0"

"www-data"

"www-data"

"0"

"2026-04-19T02:18:41+0000"

"shinsenter/phpfpm-apache"

"shinsenter/phpfpm-apache:php8.3"

"/app/web"

"0"

"/usr/local/etc/.env"

"RESPONDER"

"CGI/1.1"

"1198C0117593497A5EC5C199286AF1F9897469DC C28D937575603EB4ABB725861C0779DC5C0A9DE4 AFD8691FDAEDF03BDF6E460563F15A9B715376CA"

"ignoreboth"

"2000"

"1000"

"%F %T "

"/var/www"

"13f2de7afb5e"

"on"

"*/*"

"ISO-8859-1,utf-8;q=0.7,*;q=0.7"

"gzip, br, zstd, deflate"

"en-us,en;q=0.5"

"for="216.73.217.29";host="www.tatento.pl";proto=https"

"www.tatento.pl"

"Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"

"216.73.217.29"

"en"

"0"

"1"

"1"

"1"

"0"

"1"

"1"

"0"

"C.UTF-8"

"C.UTF-8"

"C"

"Mai Nhut Tan <shin@shin.company>"

"/app"

"/command:/app/bin:/.composer/vendor/bin:/usr/local/utils:/usr/local/sbin:/usr/local/bin:/usr/sbin:/usr/bin:/sbin:/bin"

""

"autoconf \t\tdpkg-dev \t\tfile \t\tg++ \t\tgcc \t\tlibc-dev \t\tmake \t\tpkg-config \t\tre2c"

"%R - %u %t "%m %r%Q%q" %s %{HTTP_HOST}e%{REQUEST_URI}e %{seconds}d %{kilo}M %C%% %{HTTP_REFERER}e"

"/var/log/php-fpm.log"

"0"

"https://www.php.net/distributions/php-8.3.30.tar.xz.asc"

"-fstack-protector-strong -fpic -fpie -O2 -D_LARGEFILE_SOURCE -D_FILE_OFFSET_BITS=64"

"-fstack-protector-strong -fpic -fpie -O2 -D_LARGEFILE_SOURCE -D_FILE_OFFSET_BITS=64"

"Europe/Warsaw"

"0"

"/dev/stderr"

"E_ALL & ~E_STRICT & ~E_DEPRECATED & ~E_USER_DEPRECATED"

"0"

"Off"

"www-data"

"/usr/local/etc/php"

"-Wl,-O1 -pie"

"/run/php-fpm.sock"

"www-data"

"0660"

"www-data"

"notice"

"/dev/stdout"

"200"

"1024M"

"1"

"/dev/stderr"

"1"

"0"

"130987"

"www-data"

"/run/php-fpm.pid"

"/ping"

"pong"

"ondemand"

"5"

"0"

"3"

"32"

"1"

"10"

"2"

"/run/php-fpm-status.sock"

"/status/php-fpm"

"www"

"100M"

"0"

"GP"

"/app.php"

"/usr/local/utils/sendmail -t"

"1"

"0"

"Lax"

"0"

"1"

"67f084d36852daab6809561a7c8023d130ca07fc6af8fb040684dd1414934d48"

"/dev/stdout"

"syslog"

"100M"

"https://www.php.net/distributions/php-8.3.30.tar.xz"

"www-data"

"EGPCS"

"8.3"

"cleanup"

"history -a"

"/app"

"_path=_format%3Dhtml%26_locale%3Dpl%26_controller%3DTTT%255CWebSiteBundle%255CController%255CBlocksController%253A%253AarticlePromoBlockAction"

"on"

"200"

"/tag/334"

"127.0.0.1"

"48716"

"GET"

"http"

1776678029

1776678029.3904

"/_fragment?_path=_format%3Dhtml%26_locale%3Dpl%26_controller%3DTTT%255CWebSiteBundle%255CController%255CBlocksController%253A%253AarticlePromoBlockAction"

"2"

"0"

"0"

"1"

"3000"

"3000"

"0"

"0"

"3000"

"hook s6-boot"

"0"

"v3.2.2.0"

"/app/web/app.php"

"/app.php"

"172.19.0.2"

"admin@example.com"

"www.tatento.pl"

"80"

"HTTP/1.1"

""

"Apache"

"1"

""

""

"mailpit"

"/dev/stdout"

""

"1025"

""

""

"xterm"

"UTC"

"1"

"www-data"

0

[]

"1"

"TTTWebSiteBundle:Items:tags"

"security.firewall.map.context.main"

"ttt_web_site_tag"

[
  "id" => "334"
]

[]

"_security_main"

[
  Symfony\Component\Security\Http\Authenticator\Debug\TraceableAuthenticator {#338
    -supports: false
    -passport: null
    -duration: null
    -stub: "Symfony\Component\Security\Http\Authenticator\FormLoginAuthenticator"
    -authenticated: null
    -exception: null
    -authenticator: Symfony\Component\Security\Http\Authenticator\FormLoginAuthenticator {#246 …}
  }
  Symfony\Component\Security\Http\Authenticator\Debug\TraceableAuthenticator {#342
    -supports: false
    -passport: null
    -duration: null
    -stub: "Symfony\Component\Security\Http\Authenticator\RememberMeAuthenticator"
    -authenticated: null
    -exception: null
    -authenticator: Symfony\Component\Security\Http\Authenticator\RememberMeAuthenticator {#343 …}
  }
]

"918474"

"334"